時(shí)間：2018-12-27 08:49:40來(lái)源：本站整理作者：yj點(diǎn)擊：
小孩子天性活潑好動(dòng)，在家呆著閑不住，又擔(dān)心在外面不安全，因此在家和小寶寶玩一些互動(dòng)游戲是最好不過(guò)的了。那么有哪些游戲是適合低齡寶寶的呢?小編就來(lái)和大家說(shuō)一說(shuō)。
1、自制望遠(yuǎn)鏡
準(zhǔn)備一張紙，教寶寶將紙卷成圓筒狀，當(dāng)望遠(yuǎn)鏡。然后，教寶寶拿著自制的“望遠(yuǎn)鏡”環(huán)視周?chē)奈矬w。
效果：由于有部分視野被遮住，所以寶寶會(huì)對(duì)遮擋部位進(jìn)行想象，這種游戲還可以提高孩子的推理能力。
2、按節(jié)拍做律動(dòng)
給寶寶播放童謠的錄音，讓他隨著節(jié)拍做律動(dòng)。寶寶可以根據(jù)自己的感受做律動(dòng)，也可以跟隨錄音哼唱。
效果：不僅可以培養(yǎng)寶寶的節(jié)奏感，還有助于提高孩子的想象能力。
3、敲水杯
準(zhǔn)備幾個(gè)玻璃水杯，往杯子里添加不同量的水。然后，讓寶寶拿筷子去敲擊不同的杯子，聽(tīng)聽(tīng)發(fā)出的聲音有什么不一樣。
效果：這種游戲可以讓寶寶了解聲音的強(qiáng)弱關(guān)系，提高聽(tīng)覺(jué)的敏銳性。
4、剪紙
給寶寶準(zhǔn)備一些紙和一把安全剪子，讓他隨意地剪。開(kāi)始時(shí)，你要先教寶寶拿剪子的正確方法。當(dāng)寶寶剪出不同形狀的時(shí)候，可以讓他說(shuō)一說(shuō)，剪得像什么。
效果：剪紙不僅可以增強(qiáng)寶寶手部的力量，促進(jìn)手眼協(xié)調(diào)能力的發(fā)展，而且，寶寶可以隨著紙的形狀的不斷改變，想象出不同的事物來(lái)，所以對(duì)想象的發(fā)展也能起到很好的促進(jìn)作用。
5、認(rèn)日期和時(shí)間
在日常生活中，可以教寶寶建立日期和時(shí)間的概念。比如，和寶寶說(shuō)：“今天是6月1日，兒童節(jié)，是寶寶的節(jié)日;昨天，媽媽帶寶寶去動(dòng)物園了;明天，咱們要去看爺爺、奶奶……”
效果：在掌握抽象的日期和時(shí)間概念的過(guò)程中，寶寶需要回憶過(guò)去的事情，想象將要發(fā)生的事情，這可以增強(qiáng)寶寶的記憶力，發(fā)展想象力。
6、看畫(huà)冊(cè)
準(zhǔn)備一些寶寶喜歡的畫(huà)冊(cè)，家長(zhǎng)和寶寶一起看。在看的過(guò)程中，可以讓寶寶講一些相關(guān)的話(huà)題，或者講那些能夠聯(lián)想到的事情。比如，看到畫(huà)冊(cè)中的老虎，可以讓寶寶說(shuō)一說(shuō)，老虎怎么叫，那天去動(dòng)物園，寶寶看到老虎了嗎……
效果：爸爸媽媽經(jīng)常和寶寶一起看畫(huà)冊(cè)，不僅可以提高寶寶的表達(dá)能力和想象力，增加詞匯量，而且可以很好地促進(jìn)親子感情。
1、家庭親子游戲:沙子游戲
材料準(zhǔn)備：沙子、裝糖果或者餅干的空盒子、線(xiàn)條、火柴棒
游戲功能：
培養(yǎng)寶寶愛(ài)好書(shū)寫(xiě)的良好習(xí)慣
發(fā)展寶寶的創(chuàng)造性思維，以及對(duì)文字和圖形的認(rèn)識(shí)
發(fā)展寶寶書(shū)寫(xiě)和繪畫(huà)的能力
游戲玩法：
媽媽先將稍微沾濕的沙子放入較大的裝糖果或者餅干的空盒子里面，攤平。
給寶寶提供一根適當(dāng)大小的棒子，讓寶寶隨意的在沙子上面勾畫(huà)出各種圖案，畫(huà)完后，可以用手撫平沙子，使圖形消失后再重新畫(huà)。
媽媽也可以用2-3根線(xiàn)，教寶寶盡量創(chuàng)造出一些圖形，例如，可以用線(xiàn)在沙子上拼出三角形、五角星等。或者，媽媽可以和寶寶一起用更多的線(xiàn)條拼出更為豐富的圖形。
也可以用火柴棒玩相同的游戲。
小提示：
在游戲的過(guò)程當(dāng)中，要注意寶寶不要用沾了沙子的手去擦眼睛，避免沙子跑到眼睛里面去，游戲結(jié)束后一定要把手洗干凈。
2、大自然真美麗
材料準(zhǔn)備：1張印有各種動(dòng)物和植物的紙
游戲目的
發(fā)展寶寶的語(yǔ)言智能
增加寶寶詞匯量
讓寶寶認(rèn)識(shí)大自然
游戲方法
拿著準(zhǔn)備好的紙，帶著寶寶到戶(hù)外尋找能和圖上的物體相配對(duì)的東西，如找到與鳥(niǎo)相配對(duì)的羽毛及與樹(shù)相配對(duì)的葉子等。
回到家，跟寶寶一起用膠水把羽毛粘到鳥(niǎo)的畫(huà)上，把葉子粘到樹(shù)的畫(huà)上，并告訴寶寶：羽毛是鳥(niǎo)的一部分，葉子是樹(shù)的一部分。
游戲中，不妨讓寶寶多多參與，自己動(dòng)手。比如，自己去地上撿樹(shù)葉，自己把羽毛粘到圖畫(huà)上;這些將有助于寶寶把圖畫(huà)和實(shí)物結(jié)合起來(lái)，從而更清晰地認(rèn)識(shí)大自然。
小提示
大人可以領(lǐng)著寶寶到戶(hù)外觀察樹(shù)葉、小鳥(niǎo)，并且讓寶寶多開(kāi)口，與寶寶多多交流有關(guān)大自然的見(jiàn)聞。
3、我是小小領(lǐng)路人目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力。
準(zhǔn)備：雪碧瓶或鮮橙多瓶10個(gè)，給瓶子罐好水，間隔著擺成兩條，紅綢帶兩條。
玩法：爸爸或媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸或媽媽用綢帶蒙好眼睛，小朋友牽著爸爸或媽媽的手繞著瓶子走S路線(xiàn)。走到終點(diǎn)后瓶子不倒下為勝。
4、親子游戲:玩具農(nóng)場(chǎng)
玩法：建立一個(gè)玩具農(nóng)場(chǎng)、汽車(chē)庫(kù)或者玩具屋，然后演出一個(gè)故事，直到孩子參與進(jìn)來(lái)。
游戲功能：
這類(lèi)游戲能讓孩子獲得一種撐控感，并有助于他人們交往的方式。
游戲玩法：
在場(chǎng)景中引入一個(gè)新的玩家，比如寵物狗。然后通過(guò)部問(wèn)題激發(fā)孩子的想象力。比如問(wèn)他：“小狗會(huì)睡在哪兒呢?”“它在哪兒吃飯呢?”“它和其他動(dòng)物能合得來(lái)嗎?”
5、猜燈謎規(guī)則：教室四周掛著燈籠，燈籠下面有燈謎，幼兒在家長(zhǎng)的陪同下猜出謎底。猜出后請(qǐng)小朋友告訴教師相應(yīng)題號(hào)的謎底如：第5題的謎底是。。。猜對(duì)后教師會(huì)在游園表上相應(yīng)的地方貼上小貼片以作獎(jiǎng)勵(lì)。
玩法：十人一組，單腳站在梅花樁上，計(jì)時(shí)15秒，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)單腳或雙腳沒(méi)有落地的得分，反之不得分。
寶寶一歲了的簡(jiǎn)短感言 一周歲的寶寶成長(zhǎng)感慨
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