時間：2018-12-22 10:19:47來源：本站整理作者：xl點擊：
有研究發(fā)現(xiàn)，對于說話快的孩子長大后智商相對高一些，而寶寶到了一定年齡，父母需要有意識地去培養(yǎng)孩子學說話的能力，促進寶寶的語言能力發(fā)展，那么，父母應(yīng)該怎么教寶寶學說話呢？接下來八寶網(wǎng)小編就來說一說。
丹麥哥本哈根大學的研究者發(fā)現(xiàn)，兒童掌握語言技能的速度有助預測他們在中年時的智商高低。
研究人員在丹麥哥本哈根的孩子中選取1000人，對他們的一生進行了追蹤調(diào)查。參試者50歲時接受了一次系統(tǒng)性的智商測試，研究人員將測試結(jié)果與參試者童年時期的語言技能評估結(jié)果進行比較。分析發(fā)現(xiàn)，能夠快速給圖片中的物體(如動物、食物等)正確命名、將其放入完整句子中并分享經(jīng)驗的孩子，在中年時比同齡人的智商高。具體來說，與早期語言相關(guān)的技能影響了中年智商變異性的6.7%，社交互動能力則影響了3.1%的智商變異性。
研究人員表示，此前關(guān)于早期語言發(fā)展速度與晚年智力之間的關(guān)聯(lián)性研究，最大缺點在于追蹤時間的跨度較短，因此很難探討它們之間的終身聯(lián)系。這項為期50年的調(diào)查則克服了這一缺點。
寶寶發(fā)音
寶寶在6個月左右的時候，對周圍事物很敏感，當媽媽說話時寶寶會經(jīng)常模仿，所以在這個階段父母要培養(yǎng)孩子的語言天賦。孩子在模仿父母說話時，要傾聽他所表達的意思，如：父母知道寶寶想要表達什么，但就是說不出來，父母可以把語速放慢教寶寶怎么說。寶寶在晚上睡覺前給寶寶講些睡前小故事，讓寶寶建立正確的語言觀念。
讀給寶寶聽
有位偉人說過這樣一段話：“生活沒有書籍，就好像沒有陽光。”所以多讀書能讓我們開闊眼界學習知識，和寶寶一起讀書不僅能增加寶寶的大腦發(fā)育，還能促進寶寶開口說話的能力。媽媽陪寶寶看些繪本、圖冊等，寶寶不識字通過看圖冊也是一種不錯的方法，結(jié)合圖冊給寶寶詳細講解里面的內(nèi)容，讓寶寶有熟悉的詞匯，理解其中的意思，激發(fā)寶寶的說話能力。
父母和孩子交流
嬰兒出生一個星期左右，能分辨出周圍發(fā)出的聲音，特別是媽媽的聲音，寶寶非常敏感。當對寶寶說話時，他雖然不懂寶媽說話的意思，但是會用微笑和肢體語言回應(yīng)你。當寶寶喜歡對你微笑時，這是一種眼神上的交流，父母千萬不要忽視，要積極和寶寶進行交流。所以寶媽應(yīng)該多跟寶寶說話，比如：看到周圍的事物介紹給寶寶，常常給寶寶哼兒歌等，不僅能促進大腦發(fā)育，還能對寶寶以后說話打下良好的基礎(chǔ)。
當寶寶開始咿呀咿呀說話時，做父母的不應(yīng)該打斷他，認真傾聽寶寶說的什么意思，父母要盡量去理解，讓寶寶養(yǎng)成愛說話的習慣。父母盡可能多的創(chuàng)造語言氛圍，父母常用疊音詞對寶寶說話，比如：吃飯飯，睡覺覺等，對寶寶語言發(fā)育有很大幫助，時間長了寶寶自然會明白其中的意思，進而會去說這些話。因為孩子發(fā)育的快慢，開口說話時間也是不確定了，有的孩子到3歲左右還不會開口說話，但他們能夠聽得懂父母說話的意思，這種寶寶有可能是心理上的障礙，只要突破寶寶就會妙語連珠。
禁區(qū)一：“搶話”型
寶寶指著杯子，媽媽立刻心領(lǐng)神會地問寶寶：“要喝水是不是?”然后寶寶贊同似地點點頭。
寶寶在語言學習的最初階段，他們難免會比較慢或者不懂得去表達自己的需求，雖然媽媽能夠?qū)τ趯殞毜膭幼鳌⒈砬槟軌蚝芸斓亓私獾綄殞毜男枰窍窭又械膵寢屇菢涌焖俜磻?yīng)其實并不利于寶寶語言的學習。父母的過度滿足寶寶要求的方法很容易使寶寶的語言發(fā)展緩慢。若家長經(jīng)常這樣搶話表達，使得寶寶說話鍛煉的機會少了很多。
禁區(qū)二：“兒話滿嘴”型
媽媽帶著寶寶到公園去玩，想借著機會讓寶寶多接觸外面的世界，對事物有基本的認知。因此媽媽會教寶寶說：“這是花花，這是狗狗”。在家時媽媽也是說“吃飯飯了”。
寶寶剛開始說話的時候都是單音的重復，也就是兒語，一些父母認為自己說兒化音也會讓寶寶更好接受，更容易學習，因此在跟寶寶說話時都是選擇這樣的說話方式。但其實兒語是幼兒語言發(fā)育過程中的一個階段，是語言能力低的一種表現(xiàn)。
而且寶寶一旦習慣了用兒語來說話，他們以后就很難擺脫這種說話方式，這時候家長便需要花上一定的時間來糾正寶寶。因此家長應(yīng)該要盡量避免用兒話來和寶寶交流，要正常規(guī)范地對寶寶說話，讓寶寶學習。
禁區(qū)三：“笑話”型
寶寶剛開始學說話的時候，總是會發(fā)音不準，比如會將“吃”發(fā)音成“七”，將“獅子”說成“希子”，這些搞笑的發(fā)音確實會讓人忍俊不禁，因此媽媽有時候會學著寶寶的發(fā)音，然后和爸爸一起哈哈大笑起來。
爸爸媽媽學著寶寶的發(fā)音然后再哈哈大笑，這在寶寶看來是很難以理解的，他們不知道爸媽在笑什么，寶寶甚至會覺得是家長在取笑他的錯誤，這樣會使得寶寶感到丟臉難堪。這樣寶寶下次就可能不敢再在家長面前說話“獻丑”了。
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