時間：2018-12-17 14:22:03來源：本站整理作者：xl點擊：
很多父母會說，2歲時期的寶寶是最可怕的，身體的各項能力都在發(fā)展，也逐步有了意識，很容易會又哭又鬧的，非常令人頭疼，對2歲寶寶的教育引導也是非常重要的，那么，怎么應對2歲寶寶的可怕時期呢？接下來八寶網(wǎng)小編就來說一說。
2歲孩子身體發(fā)育方面：
1，行動方面，2歲的孩子可以自己行走，小跑，上下樓梯，喜歡模仿大人;
2，語言方面，已經(jīng)能跟著大人說話了，開始表達自己的想法，有了自我意識;
3，動手能力，開始玩拼圖，搭積木，亂涂亂畫;
4，嘗試動手，自己穿衣服，穿襪子等，學大人做事情，用身體探索世界。
2歲孩子心理發(fā)育方面：
2歲是孩子的“第一個反抗期”，父母會感覺孩子不好管，不聽話，脾氣大，很任性。其實這是每個孩子發(fā)育的共同階段，孩子因為身體的發(fā)育，心理也會跟著身體做相應的發(fā)育。
一，認識能力的發(fā)展
由于孩子身體的發(fā)育，孩子對好奇的東西，會自己去嘗試，來滿足自己的好奇心。同時會模仿大人的行為，來說話和做事。
二，自我意識的發(fā)展
自我意識大概表現(xiàn)為以下方面：
1、產(chǎn)生了強烈的獨立性需要，出現(xiàn)了自己行動的意愿。表現(xiàn)為堅持自己的主意，不聽從父母的要求和意見。常說"我自己來"、"我自己拿"等。
2、開始"知道"自己的力量。會用語言指使別人。
3、能說出自己的行為，有時也能用語言控制自己的行為。
4、出現(xiàn)占有意識。兩三歲的孩子開始能夠意識到哪些東西是屬于自己的。
此外，隨著自我意識的萌芽，孩子也會出現(xiàn)新的情感萌芽，如自豪感、自尊心、羞愧感、同情心等。
了解到2歲寶寶身體發(fā)育和心理發(fā)育的情況后，我們就可以做到“藥到病除”了。大概的方法分3點：
1，言傳身教，用體驗和故事讓孩子認識世界
記得那時為了讓孩子不亂摸燙的東西，我會提前告訴孩子這個會燙手，但燙手是個什么感覺，孩子完全沒有概念，于是我到了一杯開水，然后讓孩子試著摸一下。自此以后，只要大人說會燙，孩子就會很小心的，到現(xiàn)在喝水吃飯都會先試下燙不。還有為了不然孩子亂動電器，我會給孩子看一些相關的圖片，視頻和講一些安全故事。
2，一致性的答復和交流
對于孩子的問題和想法，大人必須給到相同的答案，不要讓孩子不知道選擇哪種才是對的。最好是教育和引導孩子的時候，不要兩個人一起。如果父親在和孩子交流，母親暫時不要加入進來，除非父親征求母親的意見。
3，原則性問題必須堅持
面對孩子的錯誤做法，家長一定要有堅持原則，不能因為孩子的哭鬧就妥協(xié)，孩子如果哭鬧的時候，大人可以離開孩子視野，讓孩子哭一會，如果發(fā)現(xiàn)沒人理他，他就會知道這個事情真的不合適。每次遇到原則性問題，無論孩子怎么鬧，一定不要隨便妥協(xié)，不然后面又無數(shù)次的妥協(xié)，孩子也就沒法教導下去了。
最后，在孩子2歲的這個黃金時期，如果家長善加引導，孩子很容易就養(yǎng)成良好的習慣，對往后余生有莫大的影響。3歲看小就是這樣來的。
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