時(shí)間:2018-11-08 13:36:48來源:本站整理作者:fangyu點(diǎn)擊:
在寶寶聽覺快速發(fā)育的階段,及時(shí)的訓(xùn)練可以避免聽力發(fā)育遲緩,聽力不好的問題,給孩子一個(gè)健康的身體狀態(tài),那么寶寶聽力不好怎么辦?下面八寶網(wǎng)小編帶來介紹。

一、確診前提下,越早干預(yù)效果越好;
二、雙耳的聽力損失應(yīng)當(dāng)選擇配雙耳的助聽設(shè)備,這是毋庸置疑的,不能只配單耳;
三、選配人工耳蝸和助聽器可以同時(shí)使用(雙模式),這兩者并不沖突,而且現(xiàn)在的數(shù)據(jù)已經(jīng)表明,人工耳蝸和助聽器兩種設(shè)備越早同時(shí)使用,孩子整個(gè)的聽覺系統(tǒng)或者說聽覺皮層會(huì)對(duì)這兩種聲音的整合可能會(huì)越快適應(yīng)。

1.訓(xùn)練內(nèi)容
(1)讓兒童留意聲音的存在和有聲與無聲的狀態(tài)。例如,可在兒童面前敲一面小鼓,然后以身體的動(dòng)作或語言向他表示“聽到了”,然后不斷重復(fù)這一行為,讓兒童把鼓和鼓聲結(jié)合起來。
也可利用其他的器具如樂器等進(jìn)行該項(xiàng)活動(dòng),使兒童獲得各種聲音的體驗(yàn)。經(jīng)過一段時(shí)間后,可要求兒童在聽到聲音后,做出某種動(dòng)作或表示。
(2)分辨不同的聲音,如不同物體發(fā)出的聲音,不同的人發(fā)出的聲音等。
(3)聲音的定位,分辨不同方向的聲音,聽辨聲源的距離等。
(4)進(jìn)行言語和語言方面的訓(xùn)練,對(duì)詞,詞組的理解,對(duì)句子或長(zhǎng)段敘述的理解等。

2.訓(xùn)練用器材
(1)簡(jiǎn)單操作就能發(fā)出聲音的打擊樂器,如大鼓,爵士鼓,銅鑼等。
(2)各種鍵盤電子樂器,可幫助兒童理解手的敲擊與發(fā)聲之間的因果關(guān)系,如電子琴等
(3)吹奏樂器,如笛子,簫,嗩吶,口琴等。
(4)弦樂器,如大,小提琴,吉他等
(5)自然的聲音,如摩擦音,物體碰撞音等。
以上就是寶寶聽力不好怎么辦,孩子聽力不好訓(xùn)練方法,請(qǐng)大家繼續(xù)關(guān)注。
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