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時(shí)間：2018-04-03 18:49:51來(lái)源：本站整理作者：wsl點(diǎn)擊：

孩子在不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候的咿咿呀呀是為了表達(dá)什么呢，孩子咿咿呀呀的發(fā)出聲音是為了表達(dá)什么意思呢，八寶網(wǎng)小編就來(lái)跟大家說(shuō)說(shuō)吧。

寶寶的“咿咿呀呀”代表什么意思?

寶寶語(yǔ)言進(jìn)展的階段

0-3個(gè)月，寶寶對(duì)聲音有著敏銳的吸收能力。但他不能夠從口腔里面，做出聲音的模仿。所以在這個(gè)時(shí)候，外面的聲音發(fā)出來(lái)，寶寶會(huì)跟著聲音做被動(dòng)的跟動(dòng)，如果聽(tīng)到某些響亮的聲音，寶寶會(huì)把頭轉(zhuǎn)過(guò)去，或者聽(tīng)到媽媽來(lái)了，會(huì)知道下面會(huì)發(fā)生什么樣的事情，他也會(huì)產(chǎn)生愉悅的感受。這是聽(tīng)覺(jué)帶來(lái)的感受，情感上的召喚。所以這個(gè)階段是寶寶對(duì)于聲音吸收的階段。

但孩子到了4-6個(gè)月的階段，寶寶就到了對(duì)聲音探索的階段，他會(huì)發(fā)現(xiàn)：媽媽發(fā)出聲音來(lái)，是一種社交的工具，能夠幫我解決生活上的事情，能夠幫我解決心理上的事情，她與我之間經(jīng)常通過(guò)語(yǔ)言來(lái)作出一些反應(yīng)，寶寶可能沒(méi)有語(yǔ)言產(chǎn)生，但父母就是通過(guò)語(yǔ)言，與寶寶產(chǎn)生交流。產(chǎn)生相互之間的親子關(guān)系。此時(shí)寶寶已經(jīng)留意到媽媽語(yǔ)言的重要性了，他開(kāi)始對(duì)大人的語(yǔ)言進(jìn)行模仿。但是他不理解語(yǔ)言背后的發(fā)生，語(yǔ)言符號(hào)與具體事物的關(guān)系是什么，他沒(méi)有感受到，所以他開(kāi)始在模仿聲音上探索。

當(dāng)孩子到7-12月的時(shí)候，他的經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)讓他知道，相互之間的事情已經(jīng)慢慢的變成了邏輯性的事情，發(fā)出某種聲音：例如媽媽叫寶寶，每天都這么叫，連續(xù)叫了大半年了，所以寶寶也就知道了我叫什么名字。然后發(fā)覺(jué)媽媽叫別人是怎么叫的，叫爸爸是怎么叫的，他知道媽媽說(shuō)這個(gè) 事情講的一定是這個(gè)人。媽媽說(shuō)奶瓶，寶寶每天喝奶，就知道了奶瓶是什么。

慢慢的，在長(zhǎng)期的積累當(dāng)中，寶寶知道了語(yǔ)言的符號(hào)，知道了所代表的具體事物的關(guān)系，他知道符號(hào)能夠指代哪些東西，對(duì)語(yǔ)言的內(nèi)涵他就了解了。所以那時(shí)候，他就開(kāi)始理解語(yǔ)言了。而且對(duì)于少數(shù)幾個(gè)單詞，已經(jīng)學(xué)會(huì)表述了。比如：有的開(kāi)始叫媽媽了，有的開(kāi)始叫爸爸了，把生活中常見(jiàn)的少數(shù)的幾個(gè)詞，他也能夠表達(dá)出來(lái)。這就是寶寶語(yǔ)言進(jìn)化的過(guò)程。

孩子咿咿呀呀是在說(shuō)什么孩子不會(huì)說(shuō)話的時(shí)候咿咿呀呀代表什么

鼓勵(lì)寶寶咿呀學(xué)語(yǔ)

為什么寶寶會(huì)產(chǎn)生咿咿呀呀的感覺(jué)呢，因?yàn)檫@個(gè)時(shí)候他非常想表達(dá)，追著聲音喜歡去探索，但很難精準(zhǔn)的去把握語(yǔ)言的表達(dá)，所以他除了少數(shù)幾個(gè)單詞之外，多數(shù)表達(dá)的東西大人都不能理解。

寶寶此時(shí)不能和大人一樣精準(zhǔn)的掌握語(yǔ)言，大人對(duì)他的話也似懂非懂，所以感覺(jué)寶寶處在咿咿呀呀的階段。這是寶寶對(duì)語(yǔ)言的探索，他在好奇的、自然的發(fā)聲，他不斷的去觀察大人，不斷的通過(guò)語(yǔ)言，跟事物的互動(dòng)、跟大家進(jìn)行交流。最后慢慢慢慢的長(zhǎng)大了。他自己也會(huì)覺(jué)得，哪方面說(shuō)對(duì)了，就會(huì)固定下去。

所以對(duì)孩子來(lái)說(shuō)，咿咿呀呀本身也代表著另外一層意思，這是一種孩子需求的表達(dá)。哪怕表達(dá)不清楚，只要他說(shuō)出來(lái)，大人有時(shí)候也能明白。他到底想要做什么。