時間:2018-06-05 18:46:34來源:本站整理作者:xmd點擊:
你有經歷過跟孩子講道理講到崩潰的時候嗎?甚至有時候你會發現有點懷疑人生,覺得什么道理到底是什么,為什么要給孩子講道理,自己在做什么?為什么很多家長會遇到給孩子講道理時都是無用功呢?

其實原因也很簡單,我們大人講的這些道理,孩子壓根兒就不想懂。就像Mommy女兒一樣,為什么她一直表現得那么堅決?
因為她知道一旦她聽了媽媽的那些所謂的“道理”之后,就得不到薯片了,所以對媽媽跟她講的道理,她壓根就不想懂。
還有一種情況,是孩子真的不理解爸爸媽媽口中的那些“道理”。一個簡單的道理背后蘊含的可能是很復雜的邏輯,以孩子的思維能力,壓根兒就不能理解這是怎么回事。
就像孩子不喜歡刷牙,父母就會用一堆的道理去告訴孩子要刷牙,可是孩子根本不能理解刷牙和牙齒發育之間到底是一種怎樣的邏輯關系,不理解又談何聽從呢?

很多父母問“為什么”的時候,非常像是在質問。
比如,你為什么要這么做?你為什么要害怕?你為什么不告訴我?
在質問狀態下,你認為孩子會回答你真實原因,還是他認為你能接受的原因?
對于年齡比較小的孩子,他們最難解釋的就是自己為什么會有現在這種情緒。
如果他大哭,你問他:你為什么要哭?
很多孩子回答不了這個問題。
將為什么這個問題留給自己。
為什么我的孩子會這樣?
為什么我沒花時間去觀察一下孩子,他這種行為或者感受是怎么形成的呢?
當你要脫口而出“為什么”的時候,先閉嘴。
推測一下是為什么,然后向孩子確認。
比如,你這次哭得這么厲害,是因為我剛才一直不理你嗎?

童話心理學是本號一直在宣傳和推動的一種方法,下面這位家長的做法,與此法不謀而合:
有位媽媽,從孩子一歲半時,開始每晚給孩子刷牙,可小家伙怎么都不配合,任憑媽媽講多少道理都沒用,刷牙成了天天必打的戰爭,總是弄得雙方都不愉快。
后來,這位媽媽想了一個辦法,孩子有一個很喜歡的小熊玩具,媽媽在晚上要刷牙前跟孩子說:“寶貝,小熊這么長時間沒刷牙,牙疼了,長齲齒了,你幫它刷刷牙好嗎?”孩子很樂意地接過媽媽準備好的牙刷幫小熊刷起來。
給小熊刷完牙后,媽媽表揚孩子刷得好,并說:“小熊真乖,給它刷牙它配合得真好?!比缓髥柡⒆樱骸皩殞毾氩幌胱屝⌒芸纯茨阋埠芄?,也會好好配合媽媽刷牙?”孩子高興地說好,史無前例地配合媽媽刷牙。這樣幾天下來,孩子再也不厭煩刷牙了。

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